Un niño de 10 años se ha encontrado unos pequeños seres mientras paseaba por Petrer hace dos días, debido a un extraño suceso.
El pasado 19 de enero, en la localidad de Petrer, un niño de 10 años llamado Edgar iba paseando a su perro por un callejón cuando se encontró a unos extraños seres y dedujo que eran gnomos. Esta deducción se basaba en que ellos tenían un gorro rojo de punta, el pelo rojo, orejas puntiagudas y una vestimenta verde que les llegaba a las rodillas.
El perro huyó despavorido, el niño se aterró y se desmayó. Cuando despertó estaba el portal de su casa, rodeado de esos seres; después se puso a gritar enloquecidamente. Su vecino, Juan, salió para ver qué pasaba y vio que Edgar sufría un ataque por aquellos maléficos gnomos. Al instante Juan llamó a la policía, que llegó a los minutos y no sabían qué debían hacer ante aquella circunstancia.
Tras un par de minutos, la policía supo qué hacer para sacarle los gnomos de encima a Edgar: sacaron sus porras y empezaron a darle porrazos a los gnomos, que huyeron temerosos. Los policías corrieron tras ellos, solamente pudieron alcanzar a uno, los demás escaparon rápidamente. Al que pudieron atrapar lo sedaron y se lo llevaron a comisaría. Le hicieron varias pruebas para ver sus capacidades. Descubrieron que son muy ágiles y astutos.
Tras unos días de investigación, la policía ha descubierto hoy el paradero de estos seres, los gnomos, y le han dado fin a todo este extraño suceso.
[Noticia surrealista realizada por Noa Gutiérrez, de 1ºA. Curso 2018-2019]
sábado
Blurryskin
El silencio es violento.
Vende tu alma, no tu ser entero.
Mantén tu inteligencia en ti mientras la tengas,
porque es lo primero que se va
cuando intentas resolver problemas.
Cuando despierto, temo que alguien más
pueda ocupar mi lugar.
No hay escondite para mí,
me veo obligada a hacer frente a lo que siento.
Aquí es donde mis demonios se esconden.
Me haces querer gritar desde lo más profundo
de mis pulmones.
Estoy envuelta en llamas,
mi opinión es inmediata.
El problema es que admiramos a personas
que podrían haber sido ayudadas.
[Poema escrito por dos alumnas de 4ºESO con motivo del día 8 de marzo: Lucía Escribano y Elena Martínez]
Vende tu alma, no tu ser entero.
Mantén tu inteligencia en ti mientras la tengas,
porque es lo primero que se va
cuando intentas resolver problemas.
Cuando despierto, temo que alguien más
pueda ocupar mi lugar.
No hay escondite para mí,
me veo obligada a hacer frente a lo que siento.
Aquí es donde mis demonios se esconden.
Me haces querer gritar desde lo más profundo
de mis pulmones.
Estoy envuelta en llamas,
mi opinión es inmediata.
El problema es que admiramos a personas
que podrían haber sido ayudadas.
[Poema escrito por dos alumnas de 4ºESO con motivo del día 8 de marzo: Lucía Escribano y Elena Martínez]
Manifiesto 8 marzo: La mujer se come el mundo
A lo largo de la historia, las mujeres se han enfrentado a un sinfín de adversidades en las cuales han sufrido enormemente. Pero han sabido levantarse para reivindicar su importancia en el mundo.
Por muchas luchas que hayan llevado a cabo, la mayoría de mujeres han acabado con heridas profundas por fuera y corazones rotos por dentro. Sin embargo, afortunadamente otras han alcanzado el cumplimiento de los grandes deseos femeninos.
La mujer no solo se come la manzana, también se come el mundo.
Normalmente se habla de los soldados en el ejército, pero no se comenta nada de las verdaderas mujeres guerreras.
Las mujeres deben enfrentarse a numerosas obligaciones tanto dentro como fuera de casa. Bien es verdad que las mujeres, actualmente en nuestro país, están totalmente integradas en el mercado laboral. Otro cantar son las condiciones en las que desempeñan sus oficios... Independientemente de esas labores fuera de casa, dentro del hogar las mujeres se ocupan, en muchos casos y de forma casi exclusiva, de la crianza de los hijos y, además, realizan prácticamente casi todas las tareas domésticas, a partir de un reparto no equitativo de los quehaceres impuesto por la sociedad y la cultura.
Y si aludimos a la sociedad... Las mujeres están acostumbradas a tener miedo a salir a la calle. De hecho, incluso antes de salir de casa han de pararse a pensar en cómo vestirse, pues su indumentaria puede dar pie a otras interpretaciones o situaciones. Las mujeres no van con miedo de qué pensarán, sino de qué pasará.
En síntesis, no nacemos mujeres para morir por serlo. No nacemos para sobrevivir, sino para vivir. Y a lo único a lo que aspiramos es a convivir en plena igualdad y libertad.
[Manifiesto realizado por los alumnos participantes en el 59º Concurso de Jóvenes Talentos de Coca-Cola para 2º ESO: Paula Gómez, Valeria Herraiz, Ainhoa Martínez, Judith Serrano, Maxi López, Lourdes Martínez, Isabel Mollá, Vanessa Soriano]
Por muchas luchas que hayan llevado a cabo, la mayoría de mujeres han acabado con heridas profundas por fuera y corazones rotos por dentro. Sin embargo, afortunadamente otras han alcanzado el cumplimiento de los grandes deseos femeninos.
La mujer no solo se come la manzana, también se come el mundo.
Normalmente se habla de los soldados en el ejército, pero no se comenta nada de las verdaderas mujeres guerreras.
Las mujeres deben enfrentarse a numerosas obligaciones tanto dentro como fuera de casa. Bien es verdad que las mujeres, actualmente en nuestro país, están totalmente integradas en el mercado laboral. Otro cantar son las condiciones en las que desempeñan sus oficios... Independientemente de esas labores fuera de casa, dentro del hogar las mujeres se ocupan, en muchos casos y de forma casi exclusiva, de la crianza de los hijos y, además, realizan prácticamente casi todas las tareas domésticas, a partir de un reparto no equitativo de los quehaceres impuesto por la sociedad y la cultura.
Y si aludimos a la sociedad... Las mujeres están acostumbradas a tener miedo a salir a la calle. De hecho, incluso antes de salir de casa han de pararse a pensar en cómo vestirse, pues su indumentaria puede dar pie a otras interpretaciones o situaciones. Las mujeres no van con miedo de qué pensarán, sino de qué pasará.
En síntesis, no nacemos mujeres para morir por serlo. No nacemos para sobrevivir, sino para vivir. Y a lo único a lo que aspiramos es a convivir en plena igualdad y libertad.
[Manifiesto realizado por los alumnos participantes en el 59º Concurso de Jóvenes Talentos de Coca-Cola para 2º ESO: Paula Gómez, Valeria Herraiz, Ainhoa Martínez, Judith Serrano, Maxi López, Lourdes Martínez, Isabel Mollá, Vanessa Soriano]
miércoles
8 marzo 2019: Concurso "Las chicas son de letras"
Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo, en la asignatura de Lengua castellana y literatura los alumnos de 1º y 2º de ESO hemos participado en un concurso con el lema "Las chicas son de letras".
El objetivo del concurso era investigar sobre una serie de mujeres escritoras relevantes en la historia de la literatura española. Para ello, se nos presentaba a cada pareja participante un total de ocho cuestiones que debíamos resolver a partir de las pistas contenidas en unos textos y mediante la búsqueda por Internet con los ordenadores.
En concreto, en 2º de ESO hemos tenido que investigar y resolver incógnitas sobre Cecilia Böhl de Faber, Carmen Martín Gaite, Elvira Lindo y la eldense Elia Barceló. Por su parte, en 1º hemos buscado información acerca de sor Juana Inés de la Cruz, Gloria Fuertes, Carmen Laforet y Espido Freire.
A través de estas investigaciones, hemos aprendido un poquito más de la literatura escrita por autoras españolas y, por supuesto, nos hemos divertido mucho realizando el concurso. De hecho, a los ganadores de cada una de las clases nos han premiado con unas tazas muy chulas donde hay escritos mensajes positivos.
A continuación os dejamos unas fotos que atestiguan lo que ha supuesto la realización de este concurso.
El objetivo del concurso era investigar sobre una serie de mujeres escritoras relevantes en la historia de la literatura española. Para ello, se nos presentaba a cada pareja participante un total de ocho cuestiones que debíamos resolver a partir de las pistas contenidas en unos textos y mediante la búsqueda por Internet con los ordenadores.
En concreto, en 2º de ESO hemos tenido que investigar y resolver incógnitas sobre Cecilia Böhl de Faber, Carmen Martín Gaite, Elvira Lindo y la eldense Elia Barceló. Por su parte, en 1º hemos buscado información acerca de sor Juana Inés de la Cruz, Gloria Fuertes, Carmen Laforet y Espido Freire.
A través de estas investigaciones, hemos aprendido un poquito más de la literatura escrita por autoras españolas y, por supuesto, nos hemos divertido mucho realizando el concurso. De hecho, a los ganadores de cada una de las clases nos han premiado con unas tazas muy chulas donde hay escritos mensajes positivos.
A continuación os dejamos unas fotos que atestiguan lo que ha supuesto la realización de este concurso.
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