jueves

Trabajo sobre Martina Castells, de Claudia G y Lucía M.

 Hola, somos Claudia y Lucia de 2ºB.

Os presentamos el trabajo que hemos realizado sobre Martina Castells, dando información sobre quién era ella. Esperemos que os guste. 


Trabajo sobre Josefina Vicente, por Hugo y Daniel M.

 Somos Hugo y Daniel Marchán, de 2ºA, y aquí os dejamos nuestro trabajo sobre la pionera Josefina Vicente.

miércoles

"24 horas más"

Érase una vez en "Peluchelandia"...

     El alcalde Osito empezó a ordenar a los "polipingüinos" que dijeran a todo el mundo que debían estar en el ayuntamiento a las 22:00 horas para una noticia  importante. Les contó que una profecía decía que "Peluchelandia" se iba a destruir el día posterior al día siguiente a las 10:00 horas. Entonces al día siguiente a las 10:00h Dragoncete le dijo a su madre al despertarle que lo dejara dormir 24 horas más, pero entonces su madre dijo que ese tiempo era el único que les quedaba. Su madre se lo explicó todo y Dragoncete se prometió que haría todo lo que no había hecho antes: probó la sopa de tiburón, hizo puenting, escuchó reguetón y vivió para contarlo, hizo pilates y sobrevivió, incluso escuchó trap sin quedarse inconsciente más de 2 horas, y probó el jalapeño más picante que se podía encontrar en el mercado.

       Pero el momento llegó.
        
       Eran las 10:00h  en punto del día D y...
       
       No sucedió nada, el alcalde dijo que se habían equivocado y el apocalipsis iba a ser el milenio siguiente.

        Y colorín colorado, este cuento se ha acabado.


        [Texto narrativo de Alejandro Corbí Maestre. 1ºA  ESO]

domingo

"LO QUE LE PASÓ A UN CHULITO UN DÍA DE EXAMEN" (Alejandro)

     Hola, me llamo Alejandro y soy el narrador, y el que mueve los personajes es mi hermano Guillermo, que me ha ayudado.

    Mi vídeo va sobre el rey Alejandro y el consejero Guillermo y la importancia de no despreocuparse. La historia interna va sobre lo que le pasó a un niño por chulearse cuando tenía un examen y las terribles consecuencias.

domingo

Categramas

1º ESO en 3, 2, 1... ¡YA! El nuevo nivel educativo ha comenzado con una gran intensidad y nosotros estamos notando el cambio en cuanto a la metodología y a la complejidad de los contenidos.

No obstante, para romper con la rutina característica de Secundaria, en Lengua castellana hemos empleado una sesión a jugar a Categramas: un juego de cartas para repasar y poner en práctica nuestros conocimientos sobre las categorías gramaticales.

Ciertamente, ha sido una forma muy entretenida y eficaz de abordar e interiorizar los contenidos de la Unidad 1. ¡Esperamos con ilusión el segundo juego del curso!

Lingüística-dos

¡En 2º ESO hemos comenzado este curso académico aprendiendo de un modo divertido! 

Para trabajar e interiorizar de una forma más adecuada los contenidos estudiados en la Unidad 1, todos ellos relacionados con el análisis textual, la comunicación y el lenguaje, hemos dedicado una sesión a jugar a Lingüística-dos: un juego de tipo "memory" donde debíamos emparejar diferentes conceptos lingüísticos con sus definiciones o sus ejemplos. 

Ha sido una experiencia muy amena y especialmente productiva. ¡Seguro que así el control lo afrontaremos con más preparación y motivación!

TRABAJO SOBRE EDURNE PASABAN, DE DANIEL AZORÍN Y JAVIER MORANTE

Hola, somos Daniel Azorín y Javier Morante de 2ºA y hemos elegido hacer este trabajo de Edurne Pasaban porque nos parece una mujer muy interesante a nivel de curiosidad y además de ser una deportista que subió las 14 montañas más altas de la Tierra, siendo la primera mujer en hacerlo.

lunes

Bienvenidos, queridos alumnos

Llega septiembre y con él, como cada año tras un descanso vacacional más que merecido, un nuevo curso académico cargado de ferviente ilusión y repleto de prometedores proyectos.
Para inaugurar este 2021-2022, recuerdo los primeros versos del poema "Bienvenida", del poeta uruguayo Mario Benedetti...

Se me ocurre que vas a llegar distinta
no exactamente más linda
ni más fuerte
ni más dócil
ni más cauta
tan solo que vas a llegar distinta
como si esta temporada de no verme
te hubiera sorprendido a vos también
quizás porque sabes
cómo te pienso y te enumero
[...]

Espero de todo corazón que regreséis a las aulas, que os aguardan silenciosas y nostálgicas, siendo distintos, más maduros, reflexivos, comprometidos y motivados que nunca. 
Porque este va a ser un gran curso, ¡mucho ánimo y a por él! 😊

sábado

VI Concurso de Relato breve "Elia Barceló"

Rocío Martí García, alumna de 2ºESO de nuestro centro, ha obtenido el segundo premio de su categoría en el VI Concurso de Relato breve "Elia Barceló", organizado por el Centro Sagrada Familia de Elda y cuyo requisito consistía en plasmar de forma literaria un atrevimiento.

El relato que escribió Rocío para tal ocasión se titula "Recuérdame". A través de él descubrimos la emotiva historia de una adolescente cuando se entera de que su abuelo tiene Alzhéimer. 

Estamos muy contentos y orgullosos por este galardón.

¡Enhorabuena, Rocío! Disfruta de ese merecido premio y atrévete siempre a deleitarnos con tus palabras.

Escenas teatralizadas

 El último proyecto de Lengua castellana de 1º ESO ha consistido en llevar a cabo, por grupos constituidos a nuestra voluntad, una pequeña obra de teatro basada en un guion original escrito por nosotros mismos sobre la temática que más interesante y adecuada nos ha parecido. 

De ese modo, hemos empleado unas 6 sesiones para preparar todo el montaje teatral. En total hemos elaborado 6 breves escenas dramáticas que hemos representado para el resto de nuestros compañeros de 1º ESO.

La experiencia ha merecido muchísimo la pena: hemos desarrollado nuestra imaginación y creatividad, así como nuestra expresión corporal y verbal a través del teatro, un género literario que siempre nos ha encantado trabajar.


Trivialsavio

Durante los últimos días de este curso 2020-2021, los alumnos de Lengua castellana de 2ºESO hemos tenido la oportunidad de jugar al Trivialsavio, una versión muy original del clásico juego del Trivial, elaborado por nuestros profesores de distintas materias como Geografía, Historia, Inglés, Lengua castellana, Biología y Música. 

Muchos de nosotros no habíamos jugado nunca al Trivial originario, así que a través de esta particular edición hemos descubierto un juego muy divertido a la vez que interesante y didáctico. Además, hemos podido repasar contenidos de las asignaturas antes mencionadas de una forma diferente, más lúdica y cooperativa, ya que hemos jugado en parejas. 

Sin lugar a dudas, ha sido una experiencia muy enriquecedora y esperamos que se repita en muchas más futuras ocasiones. 

jueves

Trabajo voluntario sobre "Mitos griegos"

 Hola, somos Claudia Ávila, Luna Fernández y Claudia Gracia, alumnas de 1ºESO B.

Tras leernos el libro de lectura Mitos griegos (Vicens Vives), hemos realizado de forma voluntaria un vídeo para contar el mito del caballo de Troya.

Esperamos que os guste muchísimo.

Trabajo voluntario sobre "Mitos griegos"

 Hola, somos Jonás, Óscar, Mario, Javier, Pablo Arnedo, Pablo Corraliza, pablo Poveda y Samuel, de 1ºA y 1ºB.

Tras leernos el libro de lectura Mitos griegos (Vicens Vives), hemos realizado de forma voluntaria un vídeo para contar tres mitos, concretamente el de Prometeo y el fuego, el de la caja de Pandora y el de Deucalión y Pirra.

Esperamos que aprendáis mucho y, sobre todo, que os divirtáis un montón. 

miércoles

Bocadillos lingüísticos

 Con motivo de la celebración de nuestra II Semana Cultural del 16 al 23 de abril, la cual tuvo como lema "Cómic-viértete en el superhéroe que hay en ti", los alumnos de 2º ESO hemos llevado a cabo una actividad interlingüística muy interesante y divertida.

Trabajando conjuntamente en las materias de Inglés y Lengua castellana, y agrupados por parejas, hemos elaborado bocadillos con mensajes motivadores y optimistas en ambas lenguas. El procedimiento consistía, primeramente, en pensar en castellano el enunciado que deseábamos transmitir y, posteriormente, traducirlo a la lengua inglesa de forma adecuada.

El resultado ha sido muy visual a la par que atractivo. Además, hemos desarrollado un poquito más nuestra competencia digital, así como nuestra competencia artística. ¡Ha merecido, y mucho, dedicar un tiempo a esta actividad distinta, didáctica y lúdica!



III Certamen Fotobiopoético

 Un año más, y como actividad dentro de la II Semana Cultural de nuestro centro, hemos celebrado nuestro Certamen Fotobiopoético... ¡Y ya van tres ediciones! 

Se trata de un proyecto organizado conjuntamente por las materias de Biología y Geología y Lengua castellana y literatura para los alumnos de 1º ESO. Consiste en escribir un poema con una serie de requisitos lingüísticos (mínimo 8 versos y mínimo 4 adjetivos), el cual describa o se relacione con una foto artística y original, realizada por el propio alumno, para captar algún elemento de la naturaleza, ya sea vivo o inerte. 

En esta ocasión, a los profesores responsables de la actividad les ha costado mucho determinar qué trabajos debían ser galardonados, pues el nivel de la mayoría de ellos era muy alto. Finalmente, han sido tres los alumnos de cada clase que han recibido un pequeño obsequio por presentar los trabajos más creativos, más interesantes y más cuidadosamente elaborados, a saber:

-1º A: Daniel Azorín Muñoz con "Los tomates", Érika González Vidal con "Las cabras y los graffiti" y Óscar Martínez Pintado con "El mar".

-1º B: Claudia Ávila Gómez con "El Cid", Pablo García Gil con "Las plantas" y Emma Martí Delgado con "Mi limonero". 

¡Enhorabuena a los premiados! ¡Y muchísimas gracias a todos por deleitarnos tan poéticamente hablando!



martes

IV Concurso de Escritura rápida

 En el marco de la II Semana Cultural "Cómic-viértete en el superhéroe que hay en ti" de nuestro centro, celebrada del 16 al 23 de abril de 2021, tuvo lugar el IV Concurso de Escritura rápida. 

La prueba del concurso se realizó el viernes 16 de abril. En esta edición, dado que la Semana Cultural tenía como temática los cómics y los superhéroes, el estímulo creativo consistió en una imagen sugerente a partir de la cual los participantes debían imaginar una historia y relatarla en un máximo de 30 minutos y un folio. Un numeroso grupo de más de 250 alumnos de 1º Primaria a 4º ESO participó en tal evento con muchísima motivación y entusiasmo.






Una semana después de la prueba, concretamente el viernes 23 de abril, aprovechando que era el Día Internacional del Libro, tuvo lugar la entrega de premios. Fue realmente un acto muy bonito y emotivo, para el cual se contó con la presencia de los cuatro miembros del jurado del concurso, pertenecientes todos ellos a la asociación Gramática Parda: Vicente Aravid, Marisol Puche, Ramón Rodríguez y Carlos Gutiérrez. 
Además, la Orquesta SDS, constituida para tal ocasión, amenizó musicalmente el acto de una magnífica forma: nos deleitaron con piezas de Star Wars, Gladiator y Piratas del Caribe. 
Cabe mencionar que los muy literarios obsequios que recibieron los ganadores fueron gentileza del AMPA de nuestro centro.
¡Enhorabuena a todos los ganadores! ¡Y muchísimas gracias a los participantes por su ilusión, así como a los colaboradores por su interés y su apoyo a esta actividad una edición más!

 





Concurso de relatos cortos "Petrer libre de violencias machistas"

En noviembre algunos alumnos de 1º y 2º ESO participaron en el I Concurso de relatos cortos "Petrer libre de violencias machistas", organizado por la Concejalía de Igualdad y Servicios Sociales del Ayuntamiento de Petrer con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las mujeres (25 de noviembre).

Con mucho orgullo podemos anunciar que una de nuestras alumnas de 2º ESO, Sara Amorós Croci, obtuvo el segundo premio en la categoría junior con su relato "Con la venda en los ojos". 

El 14 de diciembre de 2020 recogió el galardón de manos de la alcaldesa de Petrer, Irene Navarro.

¡Enhorabuena, Sara, por tu premio y por deleitarnos una vez más con tus historias!